El pasado miércoles día veintiocho se celebró en nuestro instituto el día contra la violencia de género.
Entre otras actividades se realizaron las siguientes: confección de un cartel mural por los alumn@s del P.G.S.; montaje de una mesa informativa por los alumn@s de servicios y sus profesores; reparto de material informativo y de llaveros conmemorativos a cargo de la responsable de coeducación y la AMPA.
Tenemos que señalar además la colaboración especial de D. José Amo que dedicó la mayor parte de su tiempo para que todos los alumnos y alumnas pasasen por el stand y de D. José Miguel Morales que fue el encargado de recoger en Granada y Armilla todo el material que después se entregaría en la mesa informativa.
Todas estas actividades se realizaron con el apoyo de nuestro profesorado que cedió parte de su tiempo de clase para la realización de las mismas. Desde aquí mi agradecimiento.
Por último decir que la participación del alumnado fue masiva.
Nuestro Instituto está totalmente en contra de cualquier forma de violencia.
El próximo día28 de noviembre, celebraremos el día Internacional contra la violencia familiar con algunas actividades en nuestro Centro. Entre ellas, la elaboración de un cartel-mural.
Tod@s estamos seguros que con nuestra aportación daremos un paso más hacia la igualdad y la tolerancia.
Nos gustaría escribir que la violencia ha desaparecido, pero mientras tanto los profesores y profesoras del IES HURTADO DE MENDOZA intentaremos seguir educando en el respeto, la igualdad y la tolerancia.
OBJETIVOS
1. Potenciar en
2. Ser consciente de las diferencias de género existentes en la vida familiar, social y laboral.
3. Garantizar la igualdad de oportunidades para las alumnas y los alumnos en el acceso a todas las formas de enseñanza y a todos los tipos de formación, con el fin de hacer posible que todas las personas desarrollen plenamente sus aptitudes.
4. Desarrollar actitudes cooperativas entre chicos y chicas facilitando la interacción satisfactoria entre ambos sexos.
5. Promover en toda la Comunidad Educativa un uso no sexista del lenguaje.
6. Favorecer el desarrollo de la autoestima del alumnado del centro a través de actividades que promuevan la empatía, la expresión de las emociones y la aceptación de las diferencias.
7. Creación de un Observatorio Coeducativo en nuestro Instituto.
8. Reflexionar con el alumnado sobre las actitudes violentas, sobretodo contra las mujeres, y aprender modos de comportamiento pacíficos, tolerantes, de respeto mutuo.
9. Priorizar durante los cursos 2007/08 y 2008/09 la coeducación dentro del Plan de Acción Tutorial del Centro de modo experimental y establecer su continuidad tras analizar resultados.
10. Favorecer el desarrollo de actitudes y comportamientos tendentes a eliminar actitudes sexistas potenciando el espíritu critico frente a los roles convencionales de la mujer y el varón en la sociedad.
11. Crear un banco de actividades en materia de coeducación que sirva de base para futuras revisiones y ampliaciones, que quedará a disposición de toda la comunidad educativa.
12. Revalorizar el papel de las mujeres y su contribución al desarrollo de nuestra sociedad.
13. Preparar al alumnado no solo para el mundo laboral, sino también para el mundo privado, relacional y familiar, formando sujetos con proyectos vitales no mutilados por los prejuicios y estereotipos sexistas y de género.
14. Detectar aspectos discriminatorios por razón de sexo que pudieran manifestarse en nuestro centro y establecer los mecanismos correctores.
15. Realizar un análisis y diagnóstico de sesgos sexistas en los materiales educativos del Centro.
16. Sensibilizar a las madres y padres para conseguir un cambio de actitudes domésticas que propicie la erradicación del sexismo en el ámbito familiar.
17. Aumentar nuestra formación como docentes en el tema de la coeducación, tanto en contenidos y actividades, como en metodología y pautas de actuación.
18. Tomar como modelo las conductas respetuosas y solidarias.
19. Difusión de las acciones realizadas durante el desarrollo de este proyecto de coeducación.
Pretende ser un instrumento para desarrollar el Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres. Los objetivos del proyecto se encaminan a la detección y erradicación del sexismo en el ámbito educativo; el fomento de una cultura y prácticas coeducativas, la formación del profesorado implicado en el proyecto, y la publicidad del desarrollo de esta experiencia coeducativa.
Pretende implicar a todo el ámbito educativo. Los ejes de acción giran en torno al diagnóstico, solución y medidas correctoras de determinadas situaciones. Se pretende trabajar a nivel general sobre las limitaciones de los estereotipos sexistas, provocar la reflexión y sensibilización sobre la violencia contra las personas, el rescate del olvido del papel de las mujeres en
